Tiến hành các thí nghiệm sau: (a) Ngâm lá đồng trong dung dịch AgNO3. (b) Ngâm lá đồng trong dung dịch HCl loãng, sục khí O2 liên tục. (c) Ngâm lá đồng trong dung dịch KOH. (d) Ngâm lá sắt được cuốn dây đồng trong dung dịch NaCl để ngoài không khí. (e) Để một đoạn dây thép ngoài không khí ẩm. (f) Ngâm một miếng Zn dư vào dung dịch Fe 2 (SO4 ) 3. Số thí nghiệm xảy ra ăn mòn điện hóa là

trac nghiem hoa hoc lop 12

Câu hỏi này liên quan đến các hợp chất vô cơ cơ bản như oxit, axit, bazơ hoặc muối, cần nắm rõ cách nhận diện và tính chất đặc trưng. Hãy thử tự chọn đáp án trước, sau đó đối chiếu với phần giải thích chi tiết bên dưới.

Tiến hành các thí nghiệm sau: (a) Ngâm lá đồng trong dung dịch AgNO3. (b) Ngâm lá đồng trong dung dịch HCl loãng, sục khí O2 liên tục. (c) Ngâm lá đồng trong dung dịch KOH. (d) Ngâm lá sắt được cuốn dây đồng trong dung dịch NaCl để ngoài không khí. (e) Để một đoạn dây thép ngoài không khí ẩm. (f) Ngâm một miếng Zn dư vào dung dịch Fe 2 (SO4 ) 3. Số thí nghiệm xảy ra ăn mòn điện hóa là

  • A. 2
  • B. 1
  • C. 4
  • D. 3

Đáp án đúng

C. 4

📚 Tài liệu học tập

Có thể bạn cần

Tổng hợp sách, PDF, bảng tra cứu và đề luyện tập cho học sinh THCS, THPT. Lọc nhanh theo lớp, môn học hoặc nhu cầu học tập.

Xem tài liệu

Giải thích chi tiết

Câu hỏi này liên quan đến các hợp chất vô cơ như oxit, axit, bazơ hoặc muối. Cần nhận diện đúng loại chất và tính chất hóa học đặc trưng của chúng.

Điều kiện để xảy ra ăn mòn điện hóa là: 1− Có 2 điện cực khác nhau về bản chất hóa học 2− Các cặp điện cực này tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp với nhau qua dây dẫn 3− Các cặp điện cực cùng được nhúng trong dung dịch chất điện li Điều kiện để xảy ra ăn mòn điện hóa là: 1− Có 2 điện cực khác nhau về bản chất hóa học 2− Các cặp điện cực này tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp với nhau qua dây dẫn 3− Các cặp điện cực cùng được nhúng trong dung dịch chất điện li (a) Cu+ 2AgNO3 → Cu(NO3 ) 2+ 2Ag Ag sinh ra bám trực tiếp lên Cu tạo thành 1 cặp điện cực (thỏa mãn điều kiện 1 và 2), chúng cùng được nhúng trong dung dịch điện li là AgNO3 (thỏa mãn điều kiện 3) → Có xảy ra ăn mòn điện hóa (b) Không tạo được cặp điện cực nên không thỏa mãn điều kiện ăn mòn điện hóa → Không xảy ra ăn mòn điện hóa (c) Cu không phản ứng với KOH ⇒ Không tạo được cặp điện cực nên không thỏa mãn điều kiện ăn mòn điện hóa → Không xảy ra ăn mòn điện hóa (d) Cặp điện cực Fe-Cu tiếp xúc trực tiếp với nhau (thỏa mãn điều kiện 1 và 2) và cùng được nhúng trong dung dịch chất điện li là NaCl (thỏa mãn điều kiện 3) → Có xảy ra ăn mòn điện hóa (e) Thép có thành phần là Fe và C nên tạo thành cặp điện cực Fe-C (thỏa mãn điều kiện 1), chúng tiếp xúc với nhau (thỏa mãn điều kiện 2) và cùng nhúng trong dung dịch điện li là không khí (thỏa mãn điều kiện 3) → Có xảy ra ăn mòn điện hóa (f) Zn+ Fe 2 (SO4 ) 3 → 2FeSO4+ ZnSO4 Zn+ FeSO4 → ZnSO4+ Fe Fe sinh ra bám vào thanh Zn tạo thành cặp Zn-Fe (thỏa mãn điều kiện 1 và 2) cùng nhúng trong dung dịch điện li là NaCl (thỏa mãn điều kiện 3) → Có xảy ra ăn mòn điện hóa

Vậy có 4 thí nghiệm xảy ra ăn mòn điện hóa

Đáp án C

Từ phân tích trên, đáp án đúng là C. 4.

Vì sao các đáp án còn lại chưa chính xác?

  • Đáp án A (2) chưa chính xác vì phương án này chưa đúng với tính chất hoặc cách nhận diện oxit, axit, bazơ hay muối.
  • Đáp án B (1) chưa chính xác vì phương án này chưa đúng với tính chất hoặc cách nhận diện oxit, axit, bazơ hay muối.
  • Đáp án D (3) chưa chính xác vì phương án này chưa đúng với tính chất hoặc cách nhận diện oxit, axit, bazơ hay muối.

Kiến thức cần nhớ

Cần nắm cách nhận diện các hợp chất vô cơ cơ bản. Oxit là hợp chất của oxi với một nguyên tố khác; axit, bazơ và muối có thành phần, cách gọi tên và tính chất hóa học riêng cần phân biệt rõ.

Nếu cần tra cứu nhanh ký hiệu, nguyên tử khối hoặc vị trí các nguyên tố, bạn có thể xem thêm bảng tuần hoàn hóa học để học thuận tiện hơn.

Gợi ý học tiếp: Hãy luyện thêm các câu hỏi trắc nghiệm Hóa học Lớp 12 để ghi nhớ kiến thức nhanh hơn và tránh nhầm lẫn khi làm bài.

Tác giả bài viết 12348 bài viết

Hồng Anh

BTV Hoá học tại bangtuanhoanhoahoc.com

Hồng Anh là biên tập viên nội dung tại BangTuanHoanHoaHoc.com, phụ trách biên soạn và rà soát các bài viết về bảng tuần hoàn hoá học, nguyên tố hoá học, kiến thức Hoá học THCS – THPT và hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Hoá học.Các nội dung do Hồng Anh thực hiện được xây dựng theo hướng dễ hiểu, bám sát kiến thức nền tảng, ưu tiên tính chính xác và khả năng ứng dụng trong học tập.

Bảng tuần hoàn Nguyên tố hoá học Hoá học THCS - THPT Trắc nghiệm Hoá học

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *