Câu hỏi
Dung dịch X chứa hỗn hợp axit H2SO4 1,5M và HCl 1M. Số mol của ion H+ trong 300 ml dung dịch X là (coi như H2SO4 điện li hoàn toàn):
- A. 1,2 mol.
- B. 0,75 mol.
- C. 1,5 mol.
- D. 0,6 mol.
Đáp án đúng
A. 1,2 mol.
Giải thích vì sao đáp án đúng
Đáp án đúng là A. 1,2 mol..
Dựa vào dữ kiện của câu hỏi, phương án này là lựa chọn phù hợp nhất.
Dựa vào đề bài ta tính được số mol mỗi axit theo công thức: n = C M.V Viết PT điện li: H2SO4 → 2H++ SO4 2- HCl → H++ Cl− Từ đó suy ra n H+ = 2n H2SO4+ n HCl Ta có: n H2SO4 = 1,5.0,3 = 0,45 mol; n HCl = 1.0,3 = 0,3 mol PT điện li: H2SO4 → 2H++ SO4 2- HCl → H++ Cl− ⟹ n H+ = 2n H2SO4+ n HCl = 2.0,45+ 0,3 = 1,2 mol Đáp án A
Vì sao các đáp án còn lại không đúng?
- A. 1,2 mol. là đáp án đúng. Phương án này phù hợp với kết luận của lời giải: A. 1,2 mol.. Cụ thể, Dựa vào đề bài ta tính được số mol mỗi axit theo công thức: n = C M.V Viết PT điện li: H2SO4 → 2H++ SO4 2- HCl → H++ Cl− Từ đó suy ra n H+ = 2n H2SO4+ n HCl Ta có: n H2SO4 = 1,5.0,3 = 0,45 mol; n HCl = 1.0,3 = 0,3 mol PT điện li: H2SO4 → 2H++ SO4 2- HCl → H++ Cl− ⟹ n H+ = 2n H2SO4+ n HCl = 2.0,45+ 0,3 = 1,2 mol Đáp án A
- B. 0,75 mol. không phải đáp án đúng. Phương án này bị loại vì không phù hợp với dữ kiện của đề bài hoặc không khớp với bản chất kiến thức đang được hỏi. Khi so sánh với đáp án đúng A. 1,2 mol., có thể thấy lựa chọn B không thỏa mãn kết luận cần tìm.
- C. 1,5 mol. không phải đáp án đúng. Phương án này bị loại vì không phù hợp với dữ kiện của đề bài hoặc không khớp với bản chất kiến thức đang được hỏi. Khi so sánh với đáp án đúng A. 1,2 mol., có thể thấy lựa chọn C không thỏa mãn kết luận cần tìm.
- D. 0,6 mol. không phải đáp án đúng. Phương án này bị loại vì không phù hợp với dữ kiện của đề bài hoặc không khớp với bản chất kiến thức đang được hỏi. Khi so sánh với đáp án đúng A. 1,2 mol., có thể thấy lựa chọn D không thỏa mãn kết luận cần tìm.
Kiến thức liên quan
Câu hỏi thuộc phần Hóa học lớp 12 về Kim loại và các nguyên tố trong bảng tuần hoàn hóa học. Khi làm dạng câu này, cần xác định rõ đề đang hỏi về vị trí nguyên tố, tính chất hóa học, tính chất vật lí, dãy điện hóa hay phương pháp điều chế.
Bạn có thể xem thêm kiến thức nền tại bảng tuần hoàn hóa học. Để làm tốt dạng bài này, học sinh nên đọc kỹ từ khóa trong đề, xác định nhóm nguyên tố liên quan rồi đối chiếu với tính chất đặc trưng đã học.
Mẹo ghi nhớ
Khi gặp câu hỏi tương tự, hãy xác định từ khóa chính trong đề bài, sau đó đối chiếu với tính chất đặc trưng của nguyên tố, nhóm nguyên tố hoặc hợp chất được nhắc đến. Cách làm này giúp loại trừ nhanh các phương án sai và chọn đáp án chính xác hơn.
