Câu hỏi này giúp học sinh ôn lại kiến thức về phản ứng hóa học, dấu hiệu phản ứng và sự biến đổi từ chất tham gia thành sản phẩm. Hãy thử tự chọn đáp án trước, sau đó đối chiếu với phần giải thích chi tiết bên dưới.
Lưu huỳnh đioxit có thể tham gia vào các phản ứng hóa học sau: SO2+ Br 2+ H2O → 2HBr+ H2SO4 (1); SO2+ 2H2 S → 3S+ 2H2O (2) Câu nào sau đây diễn tả không đúng tính chất của các chất trong những phản ứng trên:
Đáp án đúng
A. Phản ứng (2): SO2 vừa là chất oxi hóa vừa là chất khử
Có thể bạn cần
Tổng hợp sách, PDF, bảng tra cứu và đề luyện tập cho học sinh THCS, THPT. Lọc nhanh theo lớp, môn học hoặc nhu cầu học tập.
Giải thích chi tiết
Câu hỏi này thuộc nhóm kiến thức về phản ứng hóa học. Cần xác định chất tham gia, sản phẩm và dấu hiệu cho thấy phản ứng đã xảy ra.
Dựa vào khái niệm chất oxi hóa và chất khử:− Chất khử là chất nhường e (số oxi hóa tăng)− Chất oxi hóa là chất nhận e (số oxi hóa giảm) Ở phản ứng (2): SO2+ 2H2 S → 3S+ 2H2O (2) SO2 là chất oxi hóa, còn H2 S là chất khử
Vậy phát biểu A không đúng
Đáp án A
Từ phân tích trên, đáp án đúng là A. Phản ứng (2): SO2 vừa là chất oxi hóa vừa là chất khử.
Vì sao các đáp án còn lại chưa chính xác?
Kiến thức cần nhớ
Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác. Dấu hiệu thường gặp của phản ứng là có khí thoát ra, tạo kết tủa, đổi màu, phát sáng hoặc tỏa/thu nhiệt.
Nếu cần tra cứu nhanh ký hiệu, nguyên tử khối hoặc vị trí các nguyên tố, bạn có thể xem thêm bảng tuần hoàn hóa học để học thuận tiện hơn.
Gợi ý học tiếp: Hãy luyện thêm các câu hỏi trắc nghiệm Hóa học Lớp 10 để ghi nhớ kiến thức nhanh hơn và tránh nhầm lẫn khi làm bài.

