Câu hỏi
Có các phương trình hoá học sau: 1. CrO + 2HCl → CrCl 2 + H2 O2. CrCl 2 + 2NaOH → Cr(OH) 2 + 2NaCl 3. 4Cr(OH) 2 + O2 + 2H2 O → 4Cr(OH) 3 4. Cr(OH) 2 + 2HCl → CrCl 2 + 2H2 O 5. 4CrCl 2 + 4HCl + O2 → 4CrCl 3 + 2H2 O Những phản ứng minh hoạ tính khử của hợp chất crom(II) là
- A. 1, 2.
- B. 3, 5.
- C. 3, 4.
- D. 2, 4.
Đáp án đúng
B. 3, 5.
Có thể bạn cần
Tổng hợp sách, PDF, bảng tra cứu và đề luyện tập cho học sinh THCS, THPT. Lọc nhanh theo lớp, môn học hoặc nhu cầu học tập.
Giải thích vì sao đáp án đúng
Đáp án đúng là B. 3, 5..
Dựa vào dữ kiện của câu hỏi, phương án này là lựa chọn phù hợp nhất.
– Khái niệm: Chất khử là chất nhường electron (có số oxi hóa tăng). – HS xác định các phản ứng mà nguyên tố Cr có số oxi hóa tăng từ +2 lên +3, +6. 1. Cr +2 → Cr +2 ⟹ Không có tính oxi hóa và tính khử 2. Cr +2 → Cr +2 ⟹ Không có tính oxi hóa và tính khử 3. Cr +2 → Cr +3 ⟹ Cr(II) thể hiện tính khử 4. Cr +2 → Cr +2 ⟹ Không có tính oxi hóa và tính khử 5. Cr +2 → Cr +3 ⟹ Cr(II) thể hiện tính khử Vậy phản ứng minh họa tính khử của hợp chất crom (II) là phản ứng 3, 5. Đáp án B
Trắc nghiệm Hóa học lớp 12 liên quan
Vì sao các đáp án còn lại không đúng?
- A. 1, 2. không phải đáp án đúng. Phương án này bị loại vì không phù hợp với dữ kiện của đề bài hoặc không khớp với bản chất kiến thức đang được hỏi. Khi so sánh với đáp án đúng B. 3, 5., có thể thấy lựa chọn A không thỏa mãn kết luận cần tìm.
- B. 3, 5. là đáp án đúng. Phương án này phù hợp với kết luận của lời giải: B. 3, 5.. Cụ thể, – Khái niệm: Chất khử là chất nhường electron (có số oxi hóa tăng). – HS xác định các phản ứng mà nguyên tố Cr có số oxi hóa tăng từ +2 lên +3, +6. 1. Cr +2 → Cr +2 ⟹ Không có tính oxi hóa và tính khử 2. Cr +2 → Cr +2 ⟹ Không có tính oxi hóa và tính khử 3. Cr +2 → Cr +3 ⟹ Cr(II) thể hiện tính khử 4. Cr +2 → Cr +2 ⟹ Không có tính oxi hóa và tính khử 5. Cr +2 → Cr +3 ⟹ Cr(II) thể hiện tính khử Vậy phản ứng minh họa tính khử của hợp chất crom (II) là phản ứng 3, 5. Đáp án B
- C. 3, 4. không phải đáp án đúng. Phương án này bị loại vì không phù hợp với dữ kiện của đề bài hoặc không khớp với bản chất kiến thức đang được hỏi. Khi so sánh với đáp án đúng B. 3, 5., có thể thấy lựa chọn C không thỏa mãn kết luận cần tìm.
- D. 2, 4. không phải đáp án đúng. Phương án này bị loại vì không phù hợp với dữ kiện của đề bài hoặc không khớp với bản chất kiến thức đang được hỏi. Khi so sánh với đáp án đúng B. 3, 5., có thể thấy lựa chọn D không thỏa mãn kết luận cần tìm.
Kiến thức liên quan
Câu hỏi liên quan đến dãy điện hóa của Kim loại. Khi xét dãy điện hóa, kim loại có tính khử mạnh hơn thường dễ nhường electron hơn; ion kim loại có tính oxi hóa mạnh hơn thì dễ nhận electron hơn.
Bạn có thể xem thêm kiến thức nền tại bảng tuần hoàn hóa học lớp 10. Với dạng câu hỏi về cấu hình electron, cần xác định đúng số hiệu nguyên tử, thứ tự phân bố electron vào các phân lớp và chú ý cấu hình electron của ion nếu đề hỏi ion.
Mẹo ghi nhớ
Khi gặp câu hỏi tương tự, hãy xác định từ khóa chính trong đề bài, sau đó đối chiếu với tính chất đặc trưng của nguyên tố, nhóm nguyên tố hoặc hợp chất được nhắc đến. Cách làm này giúp loại trừ nhanh các phương án sai và chọn đáp án chính xác hơn.
